讲话和采访

卢卡申科：是时候结束教育系统的动荡和重组了

白通社明斯克1 月 17 日电 白通社报道。现在是教育系统结束动荡和重组的时候了。白俄罗斯总统亚历山大·卢卡申科在做出教育领域人事决策时表示。

亚历山大·卢卡申科说：“我们开始了非常认真的重组，主要是在教育系统。我已经不止一次谈到这个问题。但结论是明确的。现在是结束所有这些干扰和重组的时候了”。

他回忆说，它被指示做出最终决定。 有必要认真审视教育部，以免出现多余的结构。

以其中一个问题为例，国家元首概述了与重组教育部及其下属机构结构的各个部分有关的问题点。

特别是，这涉及教育质量控制部门和最近成立的国家教育质量保证机构的工作。 亚历山大·卢卡申科提出一个问题：“有一个部门。然后转移（职能—白通社注） - 进行管理 - 不需要这个部门。但他们正在同时创建一个机构，嗯，那有什么区别呢？ 重点是什么？”

谢尔盖·卡斯佩罗维奇获准担任布列斯特国立技术大学校长一职，至今仍是教育部职业教育主要部门的负责人，他报告说，该机构的工作才刚刚开始：工作人员已经招聘完毕，新结构的任务是确保各级教育的质量。

亚历山大·卢卡申科问了一个合理的问题：“所以这个部门无法应对？”

谢尔盖·卡斯佩罗维奇回答道：“原则上，他应付得来。他有很多任务。包括许可和加注”。

国家元首评论道：“所以你把一切都交给了该机构……”

谢尔盖·卡斯佩罗维奇证实：“现在，事实上，是的。 一些职能已经转移到该机构”。他解释说：“现在正在提出的建议是以总部的形式将部门纳入部。 也就是说，它是一个已经在该部内部的成熟的国家结构。这不是一个独立的法人实体。 至于能成为统帅的部门，这又是发牌任务，加注。 据我所知，邀请该机构开展系统的质量保证工作：认证、质量检查、各级私立教育机构的检查”。

亚历山大·卢卡申科提请注意这样一个事实，即在这种情况下，实际上没有任何变化。总统说：“发生了什么就是剩下的。你需要付钱给机构吗？你必须付钱。人们需要付钱。你已经招募了35人或那里有多少人。你已经完成了工作！” 此外，政府问题被赋予某种几乎是公共组织，甚至没有一个公务员。

总统还提出了教育部相关专业部门是否能够处理分配给该机构的职能的问题。

谢尔盖·卡斯佩罗维奇开始用怀疑的语气回答：“管理人员包括 8-10 名官员”。

亚历山大·卢卡申科反驳道：“不，我现在不是在谈论这个数字。这是必要的，它将是 200”。

专家回答道：“它会应付。如果有足够的资源”。

亚历山大·卢卡申科说：“我不明白这整个剧变的本质。好吧，你的管理层有 8 人（在教育部的结构中—白通社）。在该机构中有 35 人。它会应付的。所以你拿35个，35个不行，30个可以带走，再加上这8个，处理一下，有秩序有纪律，一个人就搞定了，乱了就安插200个人吧 。听着，嗯，是的，总统要求那里和其他地方（精简该部的结构—白通社注）。不是一个部门，而是一个部门。而且部门还是一样，什么都没有，只是改名为机关，他们被甩出部，一个公务员一个也没有。两个任务都完成了，看来管理体制理顺了，公务员也有已经被整理出来（优化数量 —白通社注）。但事实上，如果你看得更深，我认为他们做得更糟” 。

总统向谢尔盖·卡斯佩罗维奇提出了一个合理的问题：“如果您是，比方说，一个部门的负责人，您被告知：‘去吧，您将领导这个机构'？”

专家指出：“这很难说。一个模棱两可的决定”。

总统说：“我不会去”。

谢尔盖·卡斯佩罗维奇同意道：“是的，该部门仍然拥有权威，权威。多年的工作。这是众所周知的，坦率地说，在某个地方，他们害怕教育机构”。

亚历山大·卢卡申科强调说：“非常正确，一个独立的结构，我们做了什么？我们带来了什么好处？”

在活动结束时与记者的谈话中，谢尔盖·卡斯佩罗维奇指出，任何改进、重组教育系统的建议总是在国家元首层面得到非常认真的权衡和讨论。 据他介绍，在那些与部门和机构的活动有关的问题上，尚未做出最终决定。专家说：“我相信，部门负责人和政府层面的负责人将向国家元首提交一份单独的报告，在那里他们将被接受。现在的问题是改进活动：什么将如果质量控制部门发生这种情况，它会作为一个单独的部门进入教育部的结构，还是会继续其活动？与国家机构互动的问题也在议程上—这将如何发生。今天，该机构实际上是部门协调的。有一个认识，需要改进这项工作，提高效率” 。

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